La
educación en Bibliotecología y Ciencia de la Información
ante el desafío de la sociedad de la información. [Library and Information Science
education in the face of the Information Society challenge]
Elsa Barber.
Resumen: A lo largo de la
historia, el desarrollo de la agricultura tardó siglos en concretarse,
en expandirse y en darse a conocer en la mayoría de las culturas. Durante
los últimos 200 años, parte de la humanidad ha sido dominada por
la actividad industrial. Mientras el resto del mundo se esfuerza por participar
en la Revolución Industrial, algunas naciones atraviesan por una etapa
que transforma todo de un modo extraordinariamente acelerado. Es lo que se conoce
como "sociedad de la información". No cabe ninguna duda, de que
la sociedad está entrando en una nueva era, en que cada aspecto de la vida
de las personas se caracteriza por las aplicaciones de las Tecnologías
de la Información y de la Comunicación (TIC). Se presentan, en este
nuevo medio ambiente, algunos cambios que deben plantearse en la formación
de los profesionales de la Bibliotecología y la Ciencia de la Información.
Palabras clave : Educación;
Bibliotecología; Ciencia de la Información; Sociedad de la Información.
Abstract : Throughout history,
it took agriculture centuries to develop, to expand, and become known to most
cultures. During the last 200 years, part of the humankind has been dominated
by the industrial activity. While the rest of the world struggles to participate
in the Industrial Revolution, some countries go through a stage that transforms
everything in an extraordinarily fast way. It is what is known as "information
society". There is no doubt that society is entering a new era in which each
aspect of people lives is characterized by the application of Information and
Communication Technologies (ICT). This article presents some changes that must
take place in the education of Library and Information Science professionals in
this new environment.
Keywords : Education; Library Science;
Information Science; Information society.